¿Por qué estudiar este máster?
De forma general sus objetivos son:
- Analizar los fundamentos didácticos y pedagógicos de las TIC.
- Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento incidiendo en los avances que en este campo presentan para los procesos de e-a.
- Identificar los fundamentos didácticos del diseño de medios basados en las teorías y estrategias del proceso de e-a.
- Adquirir los criterios para diseñar materiales multimedia para la educación.
- Diseñar un proyecto curricular en función de las diferentes situaciones formativas.
- Conocer y entender las posibilidades de los entornos de trabajo en colaboración
Incluye dos itinerarios, el de especialización profesional y el de investigación orientado a realizar el Doctorado.
Los objetivos del itinerario PROFESIONALIZADOR son:
- Formación en diseño de e-learning y la gestión del conocimiento para integrarse en departamentos de recursos humanos, empresas de teleformación, empresas de comunicación o empresas de diseño y producción de material digital.
- Capacitación para el diseño de proyectos y programas de formación apoyados en TIC así como el asesoramiento de proyectos de esta misma temática y análisis de necesidades según el contexto de uso de las TIC.
- Adquirir competencias de gestión y organización de recursos TIC.
En el perfil INVESTIGADOR se desarrollan competencias para:
- Participar en equipos multidisciplinares de e-learning, departamentos de administración educativa relacionados con TIC, departamentos de I+D, empresas de información y comunicación o empresas de edición y producción de materiales digitales.
- Diseño y desarrollo de proyectos y programas de formación relacionados con TIC, así como asesoramiento sobre este tema y análisis de necesidades según el contexto de uso de las TIC.
- Diseño de proyectos, gestión y organización de recursos TIC, análisis y evaluación de proyectos y programas de teleformación, desarrollo de planes docentes apoyados en TIC.
- Diseño y desarrollo de proyectos de investigación así como de proyectos de I+D apoyados en el uso de TIC.
- Estudio de la metodología de investigación en Tecnología Educativa.